Smyslohraní ukázalo dětem svět všemi způsoby vnímání

Děti se vydaly na cestu za zvířaty, vodou, pískem, lesem i farmou a na jednotlivých stanovištích si mohly vše vyzkoušet prostřednictvím hmatu, čichu, sluchu a dalších smyslů. Pracovaly se světelným stolem, vodními perlami, kinetickým pískem, plastelínou, přírodninami i dalšími zajímavými materiály.

Na každém stanovišti je čekal jiný úkol, při kterém rozvíjely jemnou i hrubou motoriku, soustředění, spolupráci a představivost. Velký zájem vzbudilo například lovení mořských živočichů, krmení zvířátek, tvoření stop v plastelíně nebo objevování magnetismu v písku.
Děti zároveň poznávaly, kolik informací jim jejich smysly každý den přinášejí.

Aktivita byla postavena na prožitkovém učení, takže děti nebyly jen posluchači, ale především malými badateli a objevovateli. Přirozenou formou si vyzkoušely také spolupráci ve skupině, sdílení pomůcek a vzájemnou pomoc. Do Smyslohraní se zapojilo celkem 49 účastníků a celou aktivitou děti provedla lektorka Mgr. Aneta Najser.